AI大模型应用开发-AI 基本概念:大模型(ChatGPT/Qwen)、训练 / 微调 / 部署
用 “教孩子→因材施教→上岗工作” 的通俗类比,拆解 AI 核心概念,不涉及复杂技术细节,学完能分清大模型、机器学习、深度学习的区别,理解训练 / 微调 / 部署的核心逻辑。
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一、 核心概念 1:大模型(ChatGPT/Qwen 等)—— AI 界的 “聪明孩子”
小白通俗理解
大模型 = “天生有超强学习能力的聪明孩子”,这里的 “大” 体现在 “参数多、知识面广”—— 就像一个孩子从小读遍天下书,记住了海量知识,还能举一反三。
关键特点(对应 “聪明孩子” 的优势)
- 知识面广:训练数据涵盖书籍、网页、文章等海量信息,能回答各种领域的问题(比如 ChatGPT 能聊历史、写代码,Qwen 能解数学题、写文案)。
- 会 “举一反三”:不用专门教某类问题,就能根据已学知识推导答案(比如学会了 “2+3=5”,能自己算出 “5+7=12”)。
- 能理解和生成人类语言:像和真人聊天一样,听懂你的问题,用自然语言回复,还能写文章、编故事、改代码。
常见大模型举例(小白入门重点关注)
| 大模型名称 | 核心特点(小白能懂) | 适用场景 |
|---|---|---|
| ChatGPT | 英文能力强,功能全面(写代码、写论文) | 国际交流、专业文档创作 |
| Qwen(通义千问) | 中文支持好,轻量版(如 Qwen2:0.5b)适合本地部署 | 日常聊天、中文文案、本地项目开发 |
| DeepSeek | 代码能力突出,适合技术类任务 | 编程学习、代码调试 |
| ChatGLM-6B | 体积小(60 亿参数),普通电脑也能跑 | 入门练习、本地演示项目 |
核心结论
大模型不是 “万能的神”,而是 “知识渊博、会思考的工具”—— 它的能力来自于训练数据,没学过的知识(比如 2026年的新事件)可能不会,还可能 “胡说八道”(即模型幻觉),需要后续 “因材施教” 优化。
二、 核心概念 2:训练 / 微调 / 部署 —— 大模型的 “成长三部曲”
用 “教孩子→因材施教→上岗工作” 的完整流程,类比大模型从 “空白” 到 “能用” 的全过程,小白一看就懂。
1. 训练(教孩子 “博览群书”)—— 大模型的 “基础教育”
核心逻辑
训练 = “让空白的大模型从零开始学知识”,就像教一个刚出生的孩子,把全世界的书籍、文章、数据都给他读,让他记住规律、学会思考。
类比细节
- 孩子:空白的大模型(没有任何知识)。
- 教学方式:把海量数据(书籍、网页、图片等)输入模型,模型通过算法自动学习数据中的规律(比如 “太阳从东方升起”“下雨要带伞”)。
- 学习结果:模型掌握了通用知识,能回答常见问题、完成基础任务,但可能不擅长某个特定领域(比如只学了通用知识的孩子,不会专业的医学诊断)。
小白关键认知
- 训练门槛极高:需要海量数据(TB 级)、超强算力(上千块 GPU)、巨额成本(百万级资金),普通人 / 小公司根本做不了。
- 我们不用自己训练:日常用的 ChatGPT、Qwen 等,都是大公司(OpenAI、阿里、字节)已经训练好的 “成品孩子”,我们只需后续优化。
2. 微调(给孩子 “因材施教”)—— 大模型的 “专项培训”
核心逻辑
微调 = “让已学会通用知识的大模型,专门学某个领域的技能”,就像让一个博览群书的孩子,专门培训 “医生”“程序员”“老师” 等职业技能,让他在特定场景更专业。
类比细节
- 孩子:已经读完万卷书的大模型(有通用知识)。
- 教学方式:给模型输入 “专项数据”(比如医学书籍、编程案例、教学教案),用简单的算法让模型 “强化学习” 该领域知识。
- 学习结果:模型成为某领域的 “专家”(比如微调后的模型能精准回答医学问题、写出高质量代码),解决了通用大模型 “不专业” 的问题。
小白实操关联(对应之前的 Ollama 知识点)
- 之前拉取的 Qwen2:0.5b 是 “通用大模型”(会聊天、懂基础 AI 知识)。
- 若想让它变成 “AI 学习助手”,只需给它输入 “AI 课程知识点、常见问题” 等专项数据,进行微调,它就会专门回答 AI 学习相关问题。
- 微调门槛低:普通电脑(16G 内存)就能完成轻量模型的微调,是我们后续重点学习的技能。
3. 部署(让孩子 “上岗工作”)—— 大模型的 “实际应用”
核心逻辑
部署 = “让微调好的大模型,能被普通人使用”,就像让培训好的 “专业人才”(医生、程序员)去医院、公司上班,发挥实际作用。
类比细节
- 孩子:已完成专项培训的大模型(比如 “AI 学习助手”“医疗问诊机器人”)。
- 上岗方式:把模型放到 “能被访问的平台”(本地电脑、云端服务器、手机 APP),提供交互方式(网页界面、聊天窗口、API 接口)。
- 工作结果:普通人能通过界面 / 接口使用模型(比如用 Streamlit 搭建的网页,让用户和 Ollama 模型聊天,就是部署的一种)。
小白常见部署场景(对应之前的知识点)
| 部署场景 | 通俗理解 | 对应工具 / 技术 |
|---|---|---|
| 本地部署 | 模型跑在自己的电脑上,只能自己用 | Ollama(本地运行 Qwen 模型) |
| 云端部署 | 模型跑在阿里云 / 腾讯云服务器上,所有人能通过网络访问 | FastAPI(搭建 API 接口)+ 云服务器 |
| 网页部署 | 给模型配一个可视化界面,用户通过浏览器使用 | Streamlit(搭建聊天网页) |
三者关系总结(小白必记)
训练(教孩子博览群书)→ 微调(给孩子因材施教)→ 部署(让孩子上岗工作)
- 我们的学习重点:不用关注 “训练”(门槛太高),只需掌握 “微调”(让模型变专业)和 “部署”(让模型能用)。
- 实际应用流程:下载已训练好的轻量模型(如 Qwen2:0.5b)→ 用专项数据微调 → 部署成网页 / API,供自己或他人使用。
三、 综合示例:用 “AI 学习助手” 理解完整流程
- 训练:阿里训练 Qwen2:0.5b 模型时,输入了海量通用数据(书籍、网页、AI 基础知识点),模型学会了通用聊天和基础 AI 知识。
- 微调:你收集 “AI 课程大纲、常见问题、学习笔记” 等专项数据,对 Qwen2:0.5b 进行微调,让它只专注于回答 AI 学习相关问题(比如 “什么是 LoRA 微调”“如何部署 Streamlit 网页”)。
- 部署:你用 Streamlit 搭建一个 “AI 学习助手” 网页,调用微调后的 Qwen 模型,让其他小白能通过浏览器提问,获取 AI 学习答案。
总结
- 大模型是 “有通用知识的聪明孩子”,我们不用自己训练,直接用现成的即可。
- 训练是 “基础教育”(大公司做),微调是 “专项培训”(我们重点学),部署是 “上岗工作”(我们要掌握)。
- 核心逻辑:用现成的大模型 → 微调成自己需要的 “专家” → 部署成能用的产品(网页 / APP/API),这就是我们学习 AI 大模型应用与开发的核心路径。
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