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🚀前言

针对学校教师的实际需求,本系列将围绕七大核心环节展开论述–课程设计、协助备课、课堂互动、辅导作业、自主学习助手、协助备考及学情分析。这些功能不仅能帮助教师提升教学效率、释放创造性潜能,还能通过数据驱动的方式实现因材施教。其中,辅导作业以及后面的环节对于学生和家长也有很大的价值。

读者将清晰看到,元宝如何通过技术与教育的协同,构建更高效、更灵活、更个性化的教育生态。

🚀一、协助备课

🔎1.常见应用场景及其提示词模板

  1. 设计分层教学活动

    • 应用场景: 针对不同学习水平的学生设计差异化教学方案。
    • 提示词: 作为初中数学老师,需要为“一元二次方程”新课设计分层教学活动,包含基础组、提高组、拓展组的差异化任务清单,并用表格对比3个分组的教学目标、例题难度、检测方式。
  2. 生成互动课件脚本

    • 应用场景: 将抽象知识转化为可视化教学资源。
    • 提示词: 制作“细胞分裂”动态课件脚本,要求包含有丝分裂与减数分裂的3D对比动画,设计3个交互提问弹窗,用小学生能理解的比喻解释染色体变化。
  3. 创建课堂游戏化任务

    • 应用场景: 提升知识点的趣味性与学生的参与度。
    • 提示词: 为《三国演义》经典情节设计“历史大逃杀”桌游规则,包含人物技能卡、事件触发机制、文学常识积分系统,要求符合原著细节。
  4. 学情数据可视化

    • 应用场景: 精准定位教学重难点。
    • 提示词: 基于最近3次单元测试数据,生成包含知识点掌握度、错误率趋势、个体差异雷达图的分析报告,用颜色标注急需强化的前3个知识点。
  5. 跨学科实验设计

    • 应用场景: 开展STEAM项目式学习。
    • 提示词: 设计“敦煌飞天”主题融合课:①3D打印壁画浮雕(技术);②编程控制机械臂重现舞姿(工程);③化学研制矿物颜料(科学);④撰写艺术解说词(人文),并输出分阶段任务卡。
  6. 实时课堂互动支持

    • 应用场景: 增强师生问答的有效性。
    • 提示词: 生成《岳阳楼记》文本解读问题链:包含5个主问题+5个追问子问题,按照“记忆-理解-应用-分析-评价”的认知层级排列,标注预期回答与引导策略。
  7. 教学资源智能生成

    • 应用场景: 快速制作个性化教具。
    • 提示词: 创建古诗词意象图谱:选择李白诗中“月”的12种意象,用思维导图呈现象征意义、出现频率、关联意象,要求包含相关动画解说的二维码。

以上提示词整合了教学设计、课堂互动、数据分析、跨学科融合等核心备课场景。教师在实际使用时可根据学科特点替换关键词(如将“一元二次方程”改为“光合作用”),并添加限制条件(如“适合45分钟课堂”“包含思政元素”)以提升生成内容的精准度。

🔎2.实操:生成《岳阳楼记》文本解读问题链

  • 提示词: 生成《岳阳楼记》文本解读问题链:包含5个主问题+5个追问子问题,按照“记忆-理解-应用-分析-评价”的认知层级排列,标注预期回答与引导策略。

  • 元宝输出:
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