💡实话实说：

用最专业的技术、最实惠的价格、最真诚的态度服务大家。无论最终合作与否，咱们都是朋友，能帮的地方我绝不含糊。买卖不成仁义在，这就是我的做人原则。

摘要

随着信息技术的迅猛发展，在线教育逐渐成为现代学习的重要方式之一。C语言作为计算机科学领域的基础编程语言，其学习需求日益增长，但传统的线下辅导模式存在时间和空间的限制，难以满足学习者的个性化需求。基于此背景，开发一款基于Java SpringBoot、微信小程序和MyBatis的C语言学习辅导网站系统具有重要意义。该系统通过前后端分离架构和MySQL数据库实现了高效的数据管理和交互功能，为用户提供便捷的学习资源访问和互动辅导服务。关键词：C语言学习、在线辅导、SpringBoot、微信小程序、MyBatis。

本系统采用Java SpringBoot框架作为后端开发工具，结合微信小程序实现轻量化的前端交互，同时利用MyBatis完成数据库的持久化操作。系统功能主要包括用户管理、课程资源管理、在线测试与答疑等模块，支持学生和教师角色的权限划分。学生可以通过微信小程序随时随地访问课程内容并提交作业，教师则能通过后台管理系统发布学习资源和批改作业。MySQL数据库确保了数据的高效存储和查询。关键词：前后端分离、用户权限、课程管理、MySQL、在线测试。

数据表

用户信息数据表

用户信息数据表用于存储系统注册用户的基本信息，包括用户ID、用户名、角色类型等字段。用户ID是该表的主键，通过自增方式生成，角色类型区分学生和教师权限。结构表如表1所示。

表1 用户信息表 (tb_user_info)

课程资源数据表

课程资源数据表存储系统发布的C语言学习课程内容，包括课程ID、标题、简介等字段。课程ID为主键，教师可通过后台管理系统编辑和更新课程内容。结构表如表2所示。

表2 课程资源表 (tb_course_content)

学习任务数据表

学习任务数据表记录学生提交的作业和测试结果，包括任务ID、学生ID、课程关联信息等。任务ID为主键，教师可通过该表查看学生完成情况。结构表如表3所示。

表3 学习任务表 (tb_study_task)

博主介绍：

🎓 江南大学计算机科学与技术专业在读研究生 | CSDN博客专家 | Java技术爱好者
在校期间积极参与实验室项目研发，现为CSDN特邀作者、掘金优质创作者。专注于Java开发、Spring
Boot框架、前后端分离技术及常见毕设项目实现。 📊 数据展示：
全网粉丝30W+，累计指导毕业设计1000+项目，原创技术文章200+篇，GitHub项目获赞5K+ 🎯 核心服务：
专业毕业设计指导、项目源码开发、技术答疑解惑，用学生视角理解学生需求，提供最贴心的技术帮助。

系统介绍：

直接拿走，意外获得200多套代码，需要的滴我Java SpringBoot+微信小程序+MyBatis c语言学习辅导网站系统源码|前后端分离+MySQL数据库（可提供说明文档（通过AIGC）

功能参考截图：

系统架构参考：

视频演示：

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项目案例参考：

最后再唠叨一句：

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遇见即是缘，欢迎交流，你别地能找到的源码我都有！！！