转载自知乎：《校招转正答辩突出什么样的能力更受青睐？》
暑期实习结束，本周组里完成了实习生转正答辩，组里6个同学，时间长的三个月短的一个半月，目前还没有最终定版，因为要与秋招进行一波对比。

组内进行了一波排序，我们进行了充分的排序讨论，大家提到最多的一个词就是“深度思考”，用一句简单的话就是，这个同学是不是就只是纯实现，而没有任何自己的研究和探索。

组里排第一的同学，来了做的第一个任务是让其做一个用户意图聚类，一开始mt给了一个方案，其实并不复杂，大模型抽取q，然后emb聚类，大模型总结和统一，反复进行，最后得到结果。现在的学生水平都很高，很快就做出来了。但是他自己聚类出来之后，人工check了所有数据，然后自己也不懂，无法评价好坏，其实mt只是要求他给聚类结果就行，但是他自己去把原始数据抽验了一遍，发现mt给的数据还不足以总结出客户真实的意图，于是自己设计了一个覆盖率评测标准，做了一版本评估，给出了数字告诉mt这个方案不可行，需要换数据方案。

整个过程虽然是一个小的任务，也就是一周的活，但是该同学真的做的很全面，其实mt只是想那一版本数据看看，但是他却给出了一个很好的结果。这个事情获得了整个评委的一致好评，觉得是一个有深度思考的同学。

排在最末尾的同学一直挑活，其实来了做了很多事，但是没有一件事有深度，可能是由于时间短，不到两个月，自己也慌，一直找mt要一些模型训练的活，但是最后就是事与愿违。

其实排第一的同学也没有什么深度的模型训练，最多也就训练了一个embedding模型，但是每件事都做的很有章法，考虑的很全面，不挑事，也很积极，组内做了两次分享。其实做一些有价值的分享也很有意义，比如排第一的同学做agent里的画图任务。他做了一个很全面的调研，且每个方案能做demo的都做了demo演示，一看就是花了很大精力的去做事，虽然最后也只是用了一个开源的改吧改吧，但是能让人感觉这个改吧改吧很合理，且实用。

所以最后就是建议还没有转正的同学，在日常工作中，多一些探索和思考，主动一些积极一些，不用去担心自己是不是在打杂，就算打杂也去弄清楚前因后果，给出一些合理的建议，你所做的每件事都是能被看见的，还有就是注重每一次分享或者汇报，你的每次曝光都是很重要的！